价格……当然我不是说这就对我们的——呃,不,对我去了解你有什么……”
潘德小姐吸了口气。我本来就支离破碎的表述因此休止了。
她望着我:“姚,你想说什么?”
我把心一横:“——你是不是很有钱?”
她看了我片刻,笑起来,点点头:“是的。”
“好的。”我乖巧地蜷起两只腿,在沙发上抱膝而坐,“我无所谓,没关系的。”
“嗯,但你看上去并不是很‘无所谓’。”她遥遥地用食指在我膝盖附近画了两个圈,“你坐下的姿势就像是期末拿了F或是什么的。”
我很严肃:“我从没拿过A+以外的成绩。”
“我相信你。”
“我是认真的。”我抱着臂,腿放下来,“哪怕是美术或者音乐都从没有过。”
她眯着眼睛:“什么叫‘哪怕是’?”
“它们从分值上来判断,显然不是最重要的中学科目,如果你明白我是什么意思的话。”我说,“至少在我上学的时候如此。我们的情况和新加坡类似,非常重视书面成绩,而且这种重视的维度还会更加单一。
“我知道体育表现出色的孩子在新加坡格外受欢迎,这是好事。当然,它属于多元化的表现,还是该归因于特殊的文化环境,取决于你怎么看。你知道新加坡的‘怕输’文化可以表现在很多地方,而对学生来说,这个词真的很恐怖。”
“听起来很痛苦,至少对一部分孩子而言。”潘德小姐又补充,“因为社会的单一价值取向很容易导致抑郁情绪。”
“我可能没资格讨论这种痛苦。”我一只手摸着脖子,“因为我没参加过高考。你知道,考生们通常在距离高考还有一百天的时候,就会在学校的组织下参加誓师大会,然后是反复的考试、练习、考试、练习……当然日韩也一样,呵呵,有点像地区魔咒。”
潘德小姐很认真地听着,说:“印度也有这个问题,而且印度也更重视理工学科。”她语速又放慢了,“当然我可能对整个教育体系说不上什么感悟……”
我动了动眉毛:“你从幼儿园开始就上国际学校?”
“我并不……”她沉默了一会儿,“我并没有上过学前班。嗯,我的意思是,当时确实有一些教师在家里为我授课……”
给学龄前的孩子请“一些”家教……
我食指蹭了蹭鼻子,尽量不去感叹。
潘德小姐叹了口气,略显无奈地望着我:“这个故事很长喔。”
我稍微坐直了一点,清了清嗓子:“我准备好了。”
她被我逗笑了片刻,睫毛垂着,又归于安静。我察觉到她的情绪,挪过去,将她搂在怀里。
“嗯,从我记事以来,我知道的第一件关于自己的事是,”她稍作停顿,语气平静,“我不够纯洁。”
我的手收紧了。
她又笑起来,只是头
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