编完了觉得挺好看的,而且是他当天编得最好看的一只,怎么如今看着这么丑。
尤其和那些漂亮手办放在一起,真的丑得太明显了。
“那个……”李熠觉察到了十方的视线,面上有些不自在,别别扭扭地解释道:“忘了扔,被阿姨收拾屋子的时候放进去了。”他坚决不承认那蚂蚱是自己放进去的。
十方闻言松了口气,心道这么丑还是扔了好。
念及此,十方开口道:“我帮你扔了吧。”
他说罢就要去取那蚂蚱,李熠见状皱了皱眉,正想阻止,但自己话已经说出口了,又不知该如何挽回。好在十方在玻璃柜前观察了一会儿,不会开那柜子的门,这才作罢了。
李熠暗暗松了口气,面上却不动声色。
那日后,李熠经常带着十方玩游戏,也会把自己的故事书拿给十方看。
可他惊讶的发现,十方竟然不大识字,连故事书都看不懂。
十方此前在寺里长大,倒也跟着寺里的僧人学过一些字,但认的并不多,而且学得也不系统。他从前学过的也都是经书,对故事书这东西太过陌生,一时便有些看不明白。
李熠没想太多,见他看不懂,便以为他是不识字。
所以自那以后,李熠没事儿还会教十方写字认字。
“会写自己的名字吗?”李熠朝他问道。
十方知道李熠误会了自己不识字,不想戳穿他,怕他尴尬,便抿着唇不说话。
李熠见状想当然的以为十方是真的不识字,便提笔在纸上写了“十方”二字,示意十方看。十方乖乖拿着笔学着写了两遍,他比李熠大一岁,那字迹竟比李熠的还工整些。
“学得挺快。”李熠淡淡夸了一句。
十方笑了笑没说话,欣然接受了李熠的夸奖。
其实十方不仅会写自己的名字,他甚至连李熠的名字都会写。
那日柳临溪带他回家的时候,朝他介绍了家里那个叫李熠的弟弟,十方不知道是哪个熠便问了一句,柳临溪在手机上打出了那个字,十方看了许多遍,后来便记住了。
只是李熠的名字比较复杂,不太好写。
那日十方回屋之后,用李熠送他的练字本练字时,突然想起了此事,便忍不住在练字本上写出了李熠的名字。那个“熠”字确实很难写,他写了一遍觉得不满意,便想再试一次,后来不知不觉便写满了一页纸。
这导致的结果就是,十方后来写李熠的名字,比李熠自己写得都要工整。
没过多久暑假便结束了,十方被柳临溪安排进了李熠的幼儿园。依着惯例,十方原本第一年应该去小班,但他比李熠还大一岁,小班里的孩子大都只有三岁,所以柳临溪便让老师将十方安排在了中班,与李熠在同一个班级。
十方长得可爱,又是个小光头,所以开学第一天就成了同学们围观的对象。
他头
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