修斯挥手撤去了沙发和桌子。
然后念出一段咒语,使用风系魔法在地面上刻了一个魔法阵。
“嗯?”
最先反应过来的塞德里克。
“你这是在施法?可……为什么,你没有拿着魔法啊?”
如果说沙发和桌子消失,可以解释是家养小精灵做的话,那这四面都是围墙的房间内,挂起的风作何解释?
“你的魔杖呢?”
相比起稳重的室友,巴比是直接上手,他抬起修斯的手,寻找起来。
“没有?”
又摸摸他的两只衣袖。
“还是没有?你的魔杖呢?”
修斯理所当然地说道:“放在寝室了啊?”
巴比无奈地翻了翻白眼,“你出门不带魔杖的么?”
哪知修斯回怼道:“正经巫师,谁出门吃饭还带根魔杖啊!”
“你们带了么?”他又转头问众人。
“……”x6
因为内心独白各有不同,翻译如下:
“如果不是打不过,真想揍他。”x5
“如果不是太帅了,真想揍他。”x1
这不是修斯想一而再再而三地炫耀,奈何“无杖施法”确实太过神奇。
他只好再次解释一遍。
作为魔杖世家的传人,乔迪的制杖天赋虽然不怎么样,但不代表他不懂魔杖。
他痴痴地盯着修斯手上的圣石魔戒,嘴里不断念叨着:“神奇,不可思议,伟大的发明……”
塞德里克这个原著中的优秀学生代表,对修斯的奇遇和传承羡慕不已!
可有些东西是羡慕不来的。
风刃消失,地上的魔法阵也完成了。
然后修斯开始朗声说道。
“众所周知,巫师的魔力是天生的,而且必须在小时候爆发魔力波动,才能成为正式巫师。”
“那些不能觉醒魔力波动的巫师后代,哪怕体内含有魔力,也只能沦为可悲的哑炮。”
“但没人有尝试去设想。”
“魔力能不能通过后天的锻炼增加呢?或者是,通过锻炼使得麻瓜拥有魔力。”
这个问题可把几人难住了。
他们又不是巫师界研究生理的学者,霍格沃兹也没教他们这些。
还有,这是什么天马行空的想法?
在乔迪等人的观念里,魔力有就是有,没有就是没有。
就连巴比和佩内洛也认为,自己能获得魔力从麻瓜变成巫师,那是行了大运的。
他们这种麻瓜家庭出身的学生,都面临过父母的询问。
那就是:普通人,能不能变成巫师?
可惜,麻瓜家庭的学生又怎会知道呢?
近千年间,因为巫师的这种观念,他们从不探索这个问题。
继而,在场几人都对修斯话题,产生了浓烈的兴趣。
“今天我要教你们的,就是怎么在后天锻炼魔力。”
“大家把书翻到公共魔法部分,找到《冥想》这个魔法。”
修斯就像一个教授,开篇课程引导,通过有趣的问题引起学生的兴趣和注意力,然后点出本堂
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