间了,所以他琢磨着利用那些时间来给唐悠悠培训一下。
“啊哦。”
两个字分别对应李达的两句话。
结果,到了表彰大会准备的时候,洛冬青坐在唐悠悠的前面,唐悠悠坐在了李达的前面,洛冬青还往后靠在唐悠悠的怀里,似乎很舒服的样子。
李达顿时没有了教学的心情。
他们是在队伍的末尾位置,而刘洋和杨雨也不知道做什么去了,来得特别晚,就干脆地把凳子放在了李达的后面。
他们并不知道李达和唐悠悠是打算进行教学,看到这个坐法,都露出了暧昧的神色。
但是两人都不说,就默默地坐在了后面。
唐悠悠怀里抱着洛冬青,感觉压力有点大。
因为班上人挺多的,所以座椅都是木凳子,没有靠背的那种,本来唐悠悠承受的重量就很多,洛冬青这一靠,就让唐悠悠更累了,唐悠悠总不好靠到李达怀里去。
“冬青,你起来,听课要有听课的亚子。”
李达表示自己一点都不羡慕。
不过如此
女生和女生就是好,可以搂搂抱抱,李达和洛冬青就不行了,虽然李达并不怕自己和洛冬青的关系被发现,但不怕,不代表要肆意妄为。
在学校里搂搂抱抱不太妥当,学校是学习的地方,要做什么,还是等回家的时候再做吧。
然后他背后的两个人就开始了。
刘洋和杨雨隔得比较开,他往后仰倒,枕在杨雨的膝盖上,好不安逸。
在洛冬青坐正了之后,李达就开始讲课了。
“你在实体杂志已经能成功刊登稿子了,所以我这次要讲的主要是和实体有关的,但是,以后如果你也想涉足网文的话,这个应该也能用得上。简单来说,就是如何满足读者,也满足你自己。”
唐悠悠立马提出了问题。
“我写书的话,应该是要自己提升文笔,然后写出一个好的故事吧,和读者有什么关系,写好了自然就有读者了吧”
唐悠悠的发言显然就是萌新发言。
虽然这是很有道理的一句话,但细细去品鉴的话,还是有些不全面的地方。
“什么叫做好作品不同的人对同一个事物会有不同的判断,你自己觉得好的,读者不一定觉得好,比如有一个情节,你觉得很有必要,这样能让文章都得到升华,但读者都很讨厌,觉得受不了,你会怎么办”
“如果真的是有必要的话,我大概会选择坚持自己的想法吧。”
“很好,当你有这种想法的时候,你写的稿子肯定过不了编辑审核,过了审核多半也会扑街,当作者,最忌讳的就是坚持自我。”
“你的意思是我应该多听听别人的意见,如果很多读者讨厌,就改,如果他们喜欢,就不改,对吧”
唐悠悠觉得这个理解应该没错。
“错,如果当作者的没有坚持,那一样只能扑街,可能会取悦读者
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